Αρχείο για Μαρτίου, 2013

Posted: 20 Μαρτίου 2013 by admin in Uncategorized

ΕΝΙΑΙΟ ΜΕΤΩΠΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

 

«Kαλώς ή κακώς ο τραπεζικός  τομέας της Κύπρου ήταν υπερδιογκωμένος. Καλώς ή κακώς…» λέει ο εκπρόσωπος της ΝΔ στην οθόνη πρωινής εκπομπής.
«Ειναι μια δύσκολη εξίσωση…» συνεχίζει ο διπλανός του.
«Πως γίνεται να βρεθούν 5,8 δις χωρίς να θιχτούν ούτε οι μικροί καταθέτες, ούτε οι μεγάλοι, ούτε οι Ρώσοι…κλπ. Όποιος το βρει ας έρθει να πάρει το Νόμπελ.» λέει κάποιος άλλος.
«Η ΕΕ και το eurogroup δείχνει ελαστικότητα και αφήνει την Κύπρο να αποφασίσει πως θα λύσει το πρόβλημά της» σημειώνει ένας τρίτος. Και πράγματι το κάνει αυτό αφου δεν έχει λύση.

Δείτε την αρχική δημοσίευση 1.369 επιπλέον λέξεις

syneducation

.

Δείτε την αρχική δημοσίευση

Posted: 3 Μαρτίου 2013 by admin in Uncategorized

syneducation

markadoroi_coverfinal

Ραχήλ Μαρτίδου, Συγγραφέας, Σχολική Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής.

Εκδόσεις: Οσελότος

Ο μαρκαδόρος θεωρείται ένα από τα πιο εύχρηστα και ελκυστικά υλικά που χρησιμοποιεί το παιδί στην προσχολική και σχολική ηλικία. Πρόκειται για ένα υλικό που επιτρέπει στο παιδί να εκφράσει τον τρόπο που κατανοεί τον κόσμο που το περιβάλλει και να επικοινωνήσει εικαστικά.

Το παρόν πολυτροπικό βιβλίο έχει στόχο να παρουσιάσει μια καλή πρακτική που αφορά στη σωστή χρήση των μαρκαδόρων από τα παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας. Ο μαρκαδόρος ζωντανεύει μέσα από μία έμμετρη ιστορία που διηγείται στα παιδιά με έναν ελκυστικό τρόπο την πορεία του, το πώς φτάνει στην τάξη και τι ζητά από τα παιδιά.

Το βιβλίο περιλαμβάνει CD με ένα ρυθμικό τραγούδι, το οποίο δημιουργήθηκε με στόχο να κατανοήσουν τα παιδιά με ευχάριστο τρόπο την ενδεδειγμένη χρήση των μαρκαδόρων.

Για να ξεφυλλίσετε το παραμύθι κάντε «κλικ» εδώ.

Δείτε την αρχική δημοσίευση

Posted: 3 Μαρτίου 2013 by admin in Uncategorized

syneducation

Modellus

Το λογισμικό Modellus, το οποίο σχεδιάστηκε από μία ομάδα επιστημόνων με την καθοδήγηση του καθηγητή Vitor Duarte Teodoro από το Πανεπιστήμιο Lisbon της Πορτογαλίας, είναι ένα ισχυρό εργαλείο, ιδιαίτερα χρήσιμο για τη διδασκαλία των θετικών επιστημών. Κυρίως μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την υποστήριξη των Μαθηματικών, της Φυσικής, της Χημείας, των Οικονομικών και δευτερευόντως της Βιολογίας.
Ανήκει στην κατηγορία του ανοικτού τύπου περιβάλλοντος-εργαλείο για modeling, πειραματισμό και simulation, απαραίτητο για την ανάπτυξη μαθηματικών μοντέλων και την επεξεργασία τους μέσα από γραφικές παραστάσεις, πίνακες και animations.
Στον πυρήνα του προγράμματος υπάρχει μια περιοχή εργασίας (παράθυρο) στην οποία ο μαθητής μπορεί να γράψει το μαθηματικό μοντέλο με μορφή εξισώσεων ή ορισμών μεγεθών. Στη συνέχεια, το σύστημα αναλαμβάνει να πραγματοποιήσει την αναπαράσταση της εξέλιξης του φαινομένου που υπακούει στο μαθηματικό μοντέλο.
To Modellus αξιοποιεί πολλές προηγούμενες προσπάθειες που έγιναν στην κατεύθυνση της δημιουργίας ενός λογισμικού κατάλληλου για μοντελοποιήσεις σε ποικίλες γνωστικές περιοχές.

Γνωστικό Αντικείμενο.:…

Δείτε την αρχική δημοσίευση 36 επιπλέον λέξεις

dokimastiko

Posted: 2 Μαρτίου 2013 by admin in Uncategorized

dokimastiko.

δοκιμαστικό

Posted: 2 Μαρτίου 2013 by admin in λογισμικά

Try our video maker at Animoto.

dokimastiko.